家长教育孩子的经验,家长要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子......
2023-03-20 231 家长
儿童在3--5岁是语言发育的高峰期,也是语言矫正的最佳时期,此时做语言矫正,矫正速度快矫正效果好。
5岁以后孩子就面临上学了,再不矫正不仅影响孩子的学习,更增加了矫正难度,而且还会引发孩子的心理问题,造成难以估量的严重后果。
已经过了最佳矫正期的儿童或成人,则必须尽早矫正,因为年龄越大,发音矫正难度就越大。
语言障碍存在的时间越长,对学习、工作、生活以及心理所造成的影响也越大。
叮嘱孩子说话时不要太用力,要放低音量,用轻柔的音调讲话,要有节奏地发音,恢复语言的正常节律。
说一句话的第一个字时要进行诱导,也就是说缓慢地、轻轻地诱导着发出音,并逐渐变响,然后过渡到第二个字。
平时要有意识地培养孩子慢慢说话的习惯,还可让孩子每天朗诵几首儿歌或诗歌。
要让孩子与别人多交谈,尤其是讲一些个人愉快的经历,因为此时孩子不紧张,也就不会出现口吃了。
每当孩子口吃有所改善时,家长要给以鼓励,以巩固成绩。
应暂时与其他患有口吃的宝宝分开,以免相互影响。
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