怎样活得简单,人活在世,希望自己活得简单些,可是事实上,人不求事,事却找人,所以,人难免在世上,活得很艰难,那么,到底要怎样活,才更简单呢?......
2023-03-20 365 数学
学习的好坏一般在小学小学就容易定型,如:好的就会一直好下去,而不好的却难以提升,出现这种这种窘境,下面给你支招。
找到孩子学习成绩不好的地方
如加减法乘除法不会或者老是出错。
(注:这时候父母往往十分着急,买一大堆练习册,逼着孩子做,这是不可取的,下面给出原因和方法)
对症下药,运用家里的各种物品来展示运算
如果是孩子运算不好,这时候抽点空,陪孩子练习,最简单的可以用家里有的杯子、厨具、水果等来进行加减乘除的展示,因为知识是抽象的,你简单的问孩子多少成多少孩子往往变得不知所云,因为他心理没有这个概念,也就是没有一个可以依据的参照物。
如果是应用题做得不好,这时候可以利用生活中的小事来耳濡目染
比如买菜时可以带上孩子,让他帮助计算菜钱,举例家里买回来的东西的价格、数量等,让孩子计算,计算正确给予一定奖励。
利用少量的练习册来检验孩子的学习成果
注意,练习册不要太多,每类题有10道左右加深其印象即可,太多给孩子太大的压力,打击其学习的欲望。
让孩子看到成绩进步,这样他就会有主动学习的欲望
毕竟孩子都想表现自己,所以你现在应该给予表现的机会,出题不要太难,给其打分,做到有进步即可,平衡好让孩子看到成绩进步和别让孩子太骄傲的的两个方面。
当孩子主动学习了,就是一个好兆头,注意保持ta的兴趣,慢慢就可以进步了
好的习惯伴随一生,这时候你就不用太担心了。总之,形象的讲解,给孩子一个可以参考的公式或者事物,比如给他总结公式、一些计算的技巧(技巧应该顺口如单位转化中的“大化小乘才好,小化大除一下”),这样ta便于套用,孰能生巧,慢慢就能变得十分熟练,成绩自然提升。
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